读书为了谁
早上看到一个奶奶背着书包拿着水杯在前面走着，后面跟着个孩子两手空空，昂首阔步。虽然是小学生，长得比奶奶还高，强壮程度更不用说了。看到这里有一点话想说。首先不用怀疑老人对小孩的爱，她并不觉得帮孙子拿个书包是什么痛苦的事。为他做再多都是心甘情愿的，只要他能好好读书。而小孩呢，他明显也不太懂自己的事应该自己做。总之，两个人都是观念出了问题。
读书到底是为了谁？这是家长们一定要考虑的事情。小时候一篇课文提到周总理学生时代就立志为中华之崛起而读书，这个故事家喻户晓，树立了一个读书人的标杆。现在我们来想一想，国和家供养小孩子读书真正的目的是啥？
就像不是每个人都能成为周总理一样，肯定也不是所有的孩子以后都能建功立业，对祖国崛起做出卓越贡献的。可是一个人的发展需要漫长的时间，充满着不确定性，假如只投资那些看起来会成为人才的孩子未免更像赌博，索性推行全面的教育，只要能在这个庞大的人群中出一小部分能推动社会历史进步的人，这笔投资就是划算的，这是一方面。
从另一方面说，一个国家的大街上充满了读书人，总好过于全是游手好闲的人，社会的不稳定会加大国家治理的难度，风气的败坏也会拖累文明的成果。
从家长来讲，与其说是期盼小孩长大光宗耀祖，给自己提供丰厚的回报，不如说更希望他不要啃老。好不容易把你供养到大学毕业，老两口可以松一口气，旅旅旅游养养花，结果家里还躺着一个人高马大的孩子，每天还得伺候吃喝拉撒给零花钱，我想的是所有家长的噩梦。
所以我觉得大家很有必要跟小孩灌输一个理念：学习首先是为了你自己，读书本身也没有什么可光荣的。能够自食其力，让国与家都喘口气，你就是个优秀的孩子了。
何况国家的投资也可能打水漂，很多人名牌大学毕业，出国再也不回来了，国家也不能抓你回来坐牢，或者让你赔偿损失。
所以孩子们，读书真的是对你自己好。到家就赶紧写作业，该背的该练的都尽力而为，虽说取得多大成就是无法预测的，但是大学毕业后能够自力更生，这个要求不过分吧！
即使真有报效国家做一番大事业的心，那也得建立在你的能力之上，而能力不会是天上掉下来的的，是学习中得来，是长期坚持，钻研刻苦中得来。
以上就是每个小孩都应该明白的道理，否则很容易培养出白眼狼，啃老族以及愤青。
教育的重要性不在于培养天才（天才太少了，而且他们总有办法脱颖而出），而是培养出绝大多数能够独立生存的平凡人，国家和社会确实需要极少数人去推动，他们却也得踩在庞大的平凡人搭的台阶之上。
(今天推荐一本李娟的阿勒泰的角落在三人群，黑狗说干嘛，非要我看这本书啊？那你买一本寄到我家里来再说。。。一般人可能会唾弃他的无耻，新哥却悲悯满怀，如果黑狗早二十五年能看到类似的文章，他就不是这样子了。传播福音，功在千秋，神爱世人，新哥爱你！晚安，明天见！)
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